Programa Escuela Segura en Puebla: así enseñan a estudiantes a identificar riesgos

El Ayuntamiento de Puebla realizó una jornada del programa Escuela Segura en el Centro Escolar Profesor Gregorio de Gante, con el objetivo de acercar a estudiantes herramientas básicas para identificar riesgos y actuar ante situaciones que puedan afectar su integridad. La actividad se desarrolló como parte de una estrategia enfocada en prevención dentro del entorno escolar.

El programa está dirigido a fortalecer condiciones de seguridad en las escuelas mediante acciones enfocadas en la comunidad educativa. La iniciativa contempla la participación de estudiantes, docentes y personal administrativo, con el fin de promover una cultura de autoprotección desde edades tempranas y reducir factores de riesgo.

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¿En qué consiste el programa Escuela Segura en Puebla?

Durante la jornada, se explicó a niñas y niños, de forma didáctica, cómo reconocer situaciones de riesgo en su entorno cotidiano. Las actividades incluyeron dinámicas visuales y ejercicios prácticos que buscan facilitar la comprensión de temas relacionados con seguridad personal y respuesta ante emergencias. Entre los contenidos abordados se incluyeron:

• Identificación de riesgos dentro y fuera de la escuela
• Uso de una mochila de emergencia
• Reconocimiento de emociones ante situaciones de peligro
• Acciones básicas de respuesta ante contingencias

¿Qué dijeron autoridades sobre la estrategia?

El presidente municipal Pepe Chedraui señaló que la educación es un elemento prioritario para el desarrollo de niñas, niños y jóvenes. También reconoció el papel del personal docente en la formación de los estudiantes.

"Escuela Segura, porque la escuela tiene que estar segura por tranquilidad de los padres, de los docentes, por supuesto del municipio", expresó. Añadió que existe coordinación con el gobierno estatal encabezado por Alejandro Armenta y con la presidenta Claudia Sheinbaum.

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Por su parte, Karina Romero, secretaria de Gestión y Desarrollo Urbano, indicó que el programa busca fortalecer la prevención desde la niñez. Explicó que el uso de actividades lúdicas permite a los estudiantes comprender mejor cómo actuar ante distintas situaciones de riesgo.

¿Qué actividades se realizaron en la escuela?

La jornada incluyó una explicación práctica sobre elementos básicos que deben integrarse en una mochila de emergencia. También se abordó la importancia de identificar emociones y saber gestionarlas en contextos de riesgo.

Las actividades fueron diseñadas para adaptarse a la edad de los estudiantes, con el propósito de facilitar el aprendizaje y promover la participación. Este tipo de intervenciones busca reforzar hábitos de prevención dentro del entorno escolar.

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